关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 “小手牵大手、大手扶小手、小手拉小手”的社区亲子互动形式对提高学前儿童的社会适应能力有重要作用。（) “小手牵大手、大手扶小手、小手拉小手”的社区亲子互动形式对提高学前儿童的社会适应能力有重要作用。（) 答案： 查看 举一反三 创建学习型家庭的过程，既要发挥“大手”对“小手”的帮带作用，也不要忽视“小手”对“大手”的推动作用。只有这样，每个家庭才能实现全程、全员的（）。 A: 合作学习 B: 终身学习 C: 互助学习 D: 阶段学习 创伤包扎固定方法主要有大手挂，小手挂，临时手挂 女士拉丁手型是 A: 大手 B: 满天星 C: 小手 D: 五位手 1~3个月的宝宝，小手会（） A: 握成拳头状 B: 小手半开 C: 会吸吮自己的小手 D: 会玩自己的小手 陈小手
