孩子希望与小伙伴建立友谊、希望得到教师和父母的爱，根据马斯洛的需要层次理论，这种需要属于（ ）。
A: 尊重需要
B: 安全需要
C: 归属与爱的需要
D: 生理需要
A: 尊重需要
B: 安全需要
C: 归属与爱的需要
D: 生理需要
举一反三
- 孩子希望与小伙伴建立友谊、希望得到教师和父母的爱，根据马斯洛的需要层次理论，这种需要属于()
- 儿童希望与小伙伴建立友谊，希望得到教师和父母的爱，这中需要属于（ ) A: 生理需要 B: 安全需要 C: 归属与爱的需要 D: 尊重的需要
- 学生希望与同伴建立友谊、希望得到教师和父母的爱,这种需要属于( ) A: 生理需要 B: 安全需要 C: 归属与爱的需要 D: 尊重的需要
- 根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为（）。 A: 安全需要-生理需要-归属与爱的需要-尊重的需要-自我实现的需要 B: 安全需要-归属与爱的需要-生理需要-尊重的需要-自我实现的需要 C: 生理需要-安全需要-尊重的需要-自我实现的需要-归属与爱的需要 D: 生理需要-安全需要-归属与爱的需要-尊重的需要-自我实现的需要
- 渴望从父母、亲人那里得到关怀，愿意与朋友建立友谊，这种需要是马斯洛需要层次中的（ ）。 A: 安全需要 B: 生理需要 C: 归属和爱的需要 D: 尊重的需要