幼儿园谈话活动和讲述活动的区别不包括()
A: 语言活动目标不同
B: 语言内容不同C语言环境不同
C: 语言表达不同
A: 语言活动目标不同
B: 语言内容不同C语言环境不同
C: 语言表达不同
举一反三
- 学前儿童讲述活动和谈话活动的不同之处在于 A: 活动内容不同 B: 活动目标不同 C: 语言环境不同 D: 语言表达方式不同
- 谈话活动围绕一个幼儿有经验的话题进行交谈，讲述活动则围绕一个具体的物体进行讲述。这反映了讲述活动和谈话活动的区别是（） A: 目标侧重点不同 B: 幼儿运用的语言类型不同 C: 内容安排不同 D: 对幼儿语言的要求不同
- 谈话活动和讲述活动最大的区别是语言风格不同，讲述活动运用的是独白语言。
- 谈话和讲述是不同类型的语言教育活动，它们在活动目标与活动内容上有较大的差别，而在活动中，幼儿运用语言的方式却是一致的
- 与谈话活动的语言要求不同,谈话活动比较____,带有随意性,而讲述活动要求为幼儿提供的是相对____语言运用场合。