幼小衔接工作是从（）
A: 儿童入园开始
B: 中班开始
C: 大班开始
D: 上小学开始
A: 儿童入园开始
B: 中班开始
C: 大班开始
D: 上小学开始
A
举一反三
内容
- 0
儿童能按物体的两个以上特征对同一类物体进行分类一般从()开始。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 小学
- 1
人的社会化的过程是从 A: 出生后开始的 B: 2岁开始的 C: 3岁开始的 D: 入小学以后开始的
- 2
幼儿从（）开始逐渐增加了言语的攻击 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 学前班
- 3
新学期开始，小李和小张担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。请你运用所学的知识，对这一现象进行分析，并说一说如果你是大班教师，你会如何做。
- 4
幼儿园的值日生活动，一般从（）班开始。 A: 托班 B: 小班 C: 中班 D: 大班