关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 4.提出“使人类教育心理学化”口号的教育家是：( )A. 柏拉图 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.洛克 A: 柏拉图 B: 赫尔巴特 C: 卢梭 D: 洛克 4.提出“使人类教育心理学化”口号的教育家是：( )A. 柏拉图 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.洛克A: 柏拉图B: 赫尔巴特C: 卢梭D: 洛克 答案： 查看 举一反三 提出“使人类教育心理学化”口号的教育家是：() A: 柏拉图 B: 赫尔巴特 C: 卢梭 D: 洛克 “内发论”学生观的代表是。A.柏拉图B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威 A: ．柏拉图 B: ．卢梭 C: ．赫尔巴特 D: ．杜威 被称为教育心理学开创者的是（） A: 福禄倍尔 B: 赫尔巴特 C: 卢梭 D: 洛克 “自然教育”的提出者是（）。 A: 卢梭 B: 赫尔巴特 C: 洛克 D: 康德 在《教育漫话》中，提出绅士教育思想的是（） A: 孔子 B: 卢梭 C: 洛克 D: 赫尔巴特
