在心理学研究中提出“意识流”概念的心理学派是（） A: 构造主义心理学 B: 机能主义心理学 C: 精神分析心理学 D: 认知心理学
在心理学研究中提出“意识流”概念的心理学派是（） A: 构造主义心理学 B: 机能主义心理学 C: 精神分析心理学 D: 认知心理学
在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）。 A: 行为主义 B: 精神分析 C: 格式塔心理学 D: 认知心理学
在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）。 A: 行为主义 B: 精神分析 C: 格式塔心理学 D: 认知心理学
在心理学史上，人本主义心理学又称心理学第势力
在心理学史上，人本主义心理学又称心理学第势力
中国心理学会心理学普及工作委员会编写的心理科普读物 A: 校园科普知识大赛 B: 中国心理品牌建设论坛 C: 公众心理科普纲要 D: 心理服务专业技术人员岗位培训
中国心理学会心理学普及工作委员会编写的心理科普读物 A: 校园科普知识大赛 B: 中国心理品牌建设论坛 C: 公众心理科普纲要 D: 心理服务专业技术人员岗位培训
在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是( )学派。 A: 认知心理学 B: 行为主义 C: 格式塔 D: 精神分析
在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是( )学派。 A: 认知心理学 B: 行为主义 C: 格式塔 D: 精神分析
《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。（） ...理学》关注的是人们日常生活的心理学。（）
《心理学与生活》和《日常生活心理学》关注的是人们日常生活的心理学。（） ...理学》关注的是人们日常生活的心理学。（）
古代中国即无心理学理论也无心理学实践。
古代中国即无心理学理论也无心理学实践。
工程心理学与管理·理学相结合统称为（） A: 工业心理学 B: 社会心理学 C: 教育心理学 D: 发展心理学 E: 比较心理学
工程心理学与管理·理学相结合统称为（） A: 工业心理学 B: 社会心理学 C: 教育心理学 D: 发展心理学 E: 比较心理学
教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，是一般教育学原理在心理学中的应用。（）
教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，是一般教育学原理在心理学中的应用。（）
麦独孤提出的策动心理学又叫（） A: A本能心理学 B: B目的心理学 C: C志力心理学 D: D才能心理学 E: E机能心理学
麦独孤提出的策动心理学又叫（） A: A本能心理学 B: B目的心理学 C: C志力心理学 D: D才能心理学 E: E机能心理学