道德通过教育和（）的方式影响人们的心理和意识。
A: 说服
B: 教育
C: 舆论
D: 刑罚
A: 说服
B: 教育
C: 舆论
D: 刑罚
举一反三
- 道德通过教育和（）的方式影响人们的心理和意识。 A: A说服 B: B教育 C: C舆论 D: D刑罚
- 社会政治经济对教育领导的权的影响表现()。 A: 通过国家权力机构对教育实行控制和管理 B: 通过控制受教育权分配来控制领导权 C: 通过宣传舆论来控制教育领导权 D: 利用经济力量控制教育领导权 E: 通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权
- “严师出高徒”反映了人们教育方式的选择受______的影响。 A: 遗传决定论 B: 环境决定论 C: 辐和论 D: 传统舆论
- 教育法规的实施方式是（）。 A: 国家强制力 B: 道德谴责 C: 公共舆论 D: 模范人物的影响
- 道德通过道德评价来影响人的道德意识和道德行为，这说明道德具有（）。 A: 强制功能 B: 激励功能 C: 教育功能 D: 调节功能