在危机干预的社会协同方面,学校及其相应心理健康教育部门的工作和要求包括()
A: 聘请校内外心理咨询与治疗领域的有关专家,组成学校学生心理危机干预专家组
B: 学校有良好心理健康教育师资队伍时,可以不建立社会协同机制
C: 必要时对学生心理危机进行判断评估、提出干预建议,或直接参与危机干预工作
D: 社会协同专家组中,必须有一名来自上海市精神卫生中心或所在区域内区级精神卫生中心的医学专家
A: 聘请校内外心理咨询与治疗领域的有关专家,组成学校学生心理危机干预专家组
B: 学校有良好心理健康教育师资队伍时,可以不建立社会协同机制
C: 必要时对学生心理危机进行判断评估、提出干预建议,或直接参与危机干预工作
D: 社会协同专家组中,必须有一名来自上海市精神卫生中心或所在区域内区级精神卫生中心的医学专家
举一反三
- 【判断题】心理健康教育与咨询中心成立学生心理危机鉴定与干预专家组;负责对大学生心理危机进行评估,制定危机事件处理方案,实施危机干预
- 心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面?() A: 心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 B: 心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询 C: 心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 D: 心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预
- ()通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作,促进学生人格健康和谐发展。 A: 情感教育 B: 心理健康教育 C: 心理危机教育 D: 心理咨询教育
- 心理危机干预队伍由经过培训的()组成。 A: 志愿者 B: 心理干预专家 C: 医务人员 D: 心理工作者
- 【多选题】学校开展危机预警与干预的措施包括 A. 开设心理课,普及心理健康知识 B. 每年进行心理普查,了解学生心理健康状态 C. 设立心理中心,为有需要的学生提供心理辅导 D. 成立危机干预小组,发现危机信号立即开展工作