按照教育部对创新创业课程的《基本要求》是强调要以教授创业知识为基础，以锻炼（）为关键，以培养创业精神为核心。
创业能力
举一反三
- “专业型”创新创业教育内容以讲授创新创业知识为基础，以锻炼创新创业能力为关键，以培养创新创业精神为核心。
- 《创业基础》课程教学的目标有() A: 培养创业精神 B: 培养创业思维和意识 C: 教授创业知识和理论 D: 锻炼创业能力
- 1989年联合国教科文组织提出，创新创业教育是 A: 培养创新创业精神和能力为核心的教育 B: 培养创新能力为核心的教育 C: 培养创业能力为核心的教育 D: 培养面向未来企业家的教育
- 创业教育的目的是： A: 教授创业知识 B: 培养创业精神 C: 培养创新意识 D: 学会理财，得到财富
- 高校深化创新创业教育改革目的是落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业、创业带动就业,主动适应经济发展新常态,以推进素质教育为主题,以()为核心,以创新人才培养机制为重点。 A: 培养创业人才 B: 培养创新精神 C: 提高人才培养质量 D: 提高创业教育质量
内容
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以下关于高校创业教育的目的不正确的是（） A: 培养企业家精神 B: 教授创业知识 C: 锻炼创业能力 D: 为了解决就业
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创新可以驱动创业，创业以创新为基础
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《大学生创业与创新教育》是一门通识性创业启蒙教育课程，重在我们创业精神、创业意识、创业能力的培养
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创业精神是创业者内在培养与外在释放的过程，作为新时代的大学生我们应该加强对创新创业教育的认识，认真学习创业基础课程，积极参与各种创业实践活动以此培养创业精神
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创业管理课程的目标是（ ）。 A: 培养创业思维 B: 培养创业精神 C: 传授创业知识 D: 提升创业能力