就学习相关的思维潜能而言，团体训练可以包含（）训练。
A: 创造力
B: 理解力
C: 注意力
D: 决策力
A: 创造力
B: 理解力
C: 注意力
D: 决策力
A,C,D
举一反三
- 听力构成的要素包括（） A: 注意力；理解力；思维力；想象力 B: 注意力；理解力；辨析力；记忆力 C: 记忆力；理解力；复述力；注意力 D: 记忆力；复述力；注意力；辨析力
- 课程所讲述五维能力是指（ ）。 A: 创造力，执行力，逆向思维力，组织力，表达力 B: 创造力，执行力，学习力，组织力，表达力 C: 创造力，执行力，学习力，组织力，写作能力 D: 创造力，理解力，学习力，组织力，表达力
- 最主要六种学习能力是注意力、理解力、记忆力、阅读力、思维力、想象力。()
- 听力的构成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和（）。 A: 思维力 B: 创造力 C: 记忆力 D: 想象力
- 听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和（） A: 观察力 B: 想像力 C: 注意力 D: 思维力
内容
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听话能力构成要素主要包括注意力、理解力、记忆力和（） A: 辨析力 B: 想像力 C: 思维力 D: 意志力
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积极情绪“四力”包含？ A: 自觉力 B: 理解力 C: 运用力 D: 摆脱力
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听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和（） A: A观察力 B: B想像力 C: C注意力 D: D思维力
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智力包括记忆力、注意力、观察力、创造力和思维力
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为了提高思维力，平时可以有意训练，包括______