给小学生讲课与大学生讲课差异很大,说明表达时要()
A: 通过倾听了解沟通对象
B: 根据受众进行调整
C: 充分了解受众背景
D: 大学生智商高，接受能力强
A: 通过倾听了解沟通对象
B: 根据受众进行调整
C: 充分了解受众背景
D: 大学生智商高，接受能力强
举一反三
- 【多选题】给小学生讲课与大学生讲课差异很大,说明表达时要: A. 根据受众进行调整 B. 充分了解受众背景 C. 通过倾听了解沟通对象 D. 大学生更好教一些
- 给小学生讲课与大学生讲课差异很大,说明表达时要:
- 对沟通对象的特点进行分析，在特定的沟通过程中，对沟通受众的了解包括： A: 受众对背景资料的了解情况 B: 受众对新信息的需求 C: 受众的期望 D: 受众的偏好
- 中国大学MOOC: 4.英语口语教学中，要考虑学生的个性差异，同时要考虑学生的实际的外语水平，因材施教，教师要充分了解学生，根据学生不同的性格、特点，采取不同的方有的放矢地进行教学，分别培养和提高他们口语表达的能力。
- 老师给学生讲课属于：