自我剖析，既要立足现实，看清（），更要着眼发展，看到（）
A: 现在的我 将来的我
B: 将来的我 现在的我
C: 过去的我 现在的我
D: 过去的我 将来的我
A: 现在的我 将来的我
B: 将来的我 现在的我
C: 过去的我 现在的我
D: 过去的我 将来的我
A
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举一反三
- 3.自我剖析，既要立足现实，看清（），更要着眼发展，看到（） A: A.现在的我；将来的我 B: B.过去的我；将来的我 C: C.过去的我；现在的我 D: D.将来的我；现在的我
- 自我剖析,既要立足现实,看清现在的我,更要着眼发展,看到将来的我。
- 自我剖析，既要立足现实，看清（），更要着眼发展，看到（） A: 在的我将来的我 B: 来的我现在的我
- 自我剖析，既要立足现实，看清现在的我，更要着眼发展，看到（ ）。 A: 现在的我 B: 将来的我 C: 以前的我 D: 全面的我
- 【单选题】自我剖析,既然立足现实,看清(),更要着眼发展,看到() A. 现在的我、将来的我 B. 将来的我、现在的我 C. 以前的我、现在的我 D. 以前的我、将来的我
内容
- 0
自我认知，既要立足现实，看清（），更要着眼发展，看到未来的我 A: 以前的我 B: 理想的我 C: 现在的我 D: 讨厌的我
- 1
自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的剖析，包括对“现在的我”“过去的我”的剖析和对“将来的我”的设想。
- 2
根据埃里克森的观点，结合青少年的身心特点，青少年“自我同一性”主要包括 “主体我”和“客体我”的统一; “理想我”和“现实我”的统一; 过去我、现在我和将来我的统一和（ ）。 A: 人与自然的统一 B: 自我和他人的统一 C: 自我和环境的统一 D: 自我与本我的统一
- 3
“您是我20年前的老师，您现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话是（ ）说的。
- 4
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。“你”应译为( ) A: རང་ B: ཁྱོད་ C: སྐུ་ཉིད་ D: ཁྱོད་རང་