科学发展观形成的实践基础是（ ）
A: 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
B: 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
C: 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
D: 改革开放以来特别是党的十六大以来的实践经验
A: 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
B: 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
C: 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
D: 改革开放以来特别是党的十六大以来的实践经验
举一反三
- 科学发展观形成的实践基础是( )。 A: 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 B: 社会主义初级阶段的主要矛盾 C: 改革开放以来特别是党的十六大以来的实践经验 D: 马克思、列宁、毛泽东、邓小平领导发展的实践经验
- 科学发展观形成的条件有（） A: 把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上 B: 总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上 C: 分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上 D: 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想下
- 科学发展观形成的实践基础是（ ） A: 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B: 当今世界发展大势、国外发展的经验教训 C: 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索 D: 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
- 科学发展观形成的现实依据是 A: 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 B: 改革开放以来的实践经验 C: 当今世界发展大势 D: 国外发展的经验教训
- 科学发展观是我们党坚持以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在（）的基础上提出来的。 A: 准确把握世界发展趋势 B: .准确把握我国新的阶段性特征 C: 深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验 D: 深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验