中国大学MOOC: 通过制度调整来促进教育公平，是世界近现代教育民主化进程中一个普遍的重要法则。目前人们比较认可的教育公平包括入学机会均等、教育过程均等和教育结果均等。
对
举一反三
- 通过制度调整来促进教育公平，是世界近现代教育民主化进程中一个普遍的重要法则。目前人们比较认可的教育公平包括入学机会均等、教育过程均等和教育结果均等。 A: 正确 B: 错误
- 教育机会均等包括入学机会的均等、__________和教育结果的均等。
- 教育公平是最重要的机会公平。教育公平就是为人人提供同等的受教育的机会和均等的教育资源，为所有人创造自由而全面发展的均等条件。( ）
- 教育的民主化主要包括（） A: 入学机会要均等 B: 教育过程要民主化 C: 教育管理要民主化 D: 教育标准要弹性化
- （）是指处于同一社会的个体，在入学机会、教育过程及受教育的结果上都应该是平等的，任何受到区别对待或条件不均等都被视为教育机会的不均等。 A: 教育公平 B: 教育过程 C: 教育现象 D: 教育策略
内容
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教育是一种有目的、有组织、有计划系统地传投知识和技术规范等的社会活动。教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利，包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等，这主要体现了教育的）（） A: 民主化 B: 单一化 C: 崇高化 D: 多元化
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教育民主华,是对教育的等级化,特权化和专制化的否定。首先指教育机会均等(入学机会,过程享有教育资源的机会和教育结果);其次师生关系民主化:再次教育方式内容民主化;最后追求教育的自由化。
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大力促进(),推动城乡义务教育一体化发展,要让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 A: 教育发展 B: 教育均等 C: 教育和谐 D: 教育公平
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教育公平包括（ ）几大方面。 A: 教育机会公平 B: 教育过程公平 C: 教育结果公平 D: 教育资源公平
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教育民主化体现两方面，一方面指让所有人都受到平等的教育，甚至教育结果的均等，另一方面追求教育自由化。（)