卢梭指出教育要遵循儿童身心发展的自然规律、内在天性，培养自然人。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
内容
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关于卢梭教育思想的描述，正确的有（） A: A提出了行动教育研究 B: B强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C: C认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D: D提倡"自然后果法"
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卢梭认为，自然教育的目的就是要培养自然人（自由人)，即天性得到自由发展的人，其主要特征是具有独立自主性。（)
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卢梭是自然教育思想的代表，他倡导教育的目的是培养“自然人”，即自然天性得到全面发展的人。（）
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卢梭自然教育理论的核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程
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卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指（ ） A: 教育对儿童发展难以发挥积极作用 B: 教育需要遵循儿童天性，防范外界不良影响 C: 教育在于等待儿童的自然发展 D: 教育作用有限