卢梭认为一般的教育都具有腐化人的天性的特点。
举一反三
- 卢梭认为儿童天生具有健全的本能和善良的天性，因此教育应该顺应儿童的天性，把他们培养成为“自然人”，而非“社会人”。
- 卢梭认为在三种教育中“人为”和“事物”的教育必须服从“天性”的教育。
- 法国卢梭在《（）》一书里彰显了其无为而教的自然主义教育观，他认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性。 A: 皮亚杰 B: 埃里克森 C: 柏拉图 D: 卢梭
- 卢梭的教育思想基本都体现在（）一书中，基本内容是高度重视儿童的善良天性，提倡自然教育和儿童本位的教育观
- 法国卢梭在（）一书里彰显了其无为而教的自然主义教育观，他认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性。 A: 《爱弥儿》 B: 《新爱洛绮斯》 C: 《人的教育》 D: 《自然主义教育》