法国卢梭在《（）》一书里彰显了其无为而教的自然主义教育观，他认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性。
A: 皮亚杰
B: 埃里克森
C: 柏拉图
D: 卢梭
A: 皮亚杰
B: 埃里克森
C: 柏拉图
D: 卢梭
举一反三
- 法国卢梭在（）一书里彰显了其无为而教的自然主义教育观，他认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性。 A: 《爱弥儿》 B: 《新爱洛绮斯》 C: 《人的教育》 D: 《自然主义教育》
- 关于卢梭教育思想的描述，正确的有（） A: 提出了行动教育研究 B: 强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C: 认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D: 提倡"自然后果法"
- 关于卢梭教育思想的描述，正确的有（） A: A提出了行动教育研究 B: B强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C: C认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 D: D提倡"自然后果法"
- 卢梭的教育思想基本都体现在（）一书中，基本内容是高度重视儿童的善良天性，提倡自然教育和儿童本位的教育观
- 卢梭自然教育理论的核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程