设计对比实验，需要根据（）设计控制实验的变量
A: 问题
B: 材料
C: 猜想与假设
A: 问题
B: 材料
C: 猜想与假设
举一反三
- 关于探究活动的步骤，下列顺序正确的是（）。 A: 提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达 B: 提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达 C: 猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达 D: 提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达
- 科学探究的一般步骤：提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、 、解释与结论、反思与评价。
- 探究性学习的一般过程包括：（ ） A: 提出问题 B: 询问他人 C: 猜想假设 D: 设计实验
- 设计科学探究的实验时，一般要（）。 A: 设置对照实验，设计单一实验变量 B: 设计单一实验变量，其他因素不加控制 C: 认真做好实验记录，并全部用图表表示出来 D: 设计几十组实验.同时进行观察记录
- 智慧职教: 实验课教学的程序是：提出问题——猜想假设——设计实验方案，确定实验方法——进行实验，观察现象——分析现象——得出结论——实践运用。