______就是将音乐的学习与身体的运动结合起来，用身体的各种富有韵律的动作来表现音乐，以达到培养、提高学生的音乐感受和表现能力的目的。
A: “声势”活动
B: “元素性”音乐
C: 律动教学
D: 课外音乐活动
A: “声势”活动
B: “元素性”音乐
C: 律动教学
D: 课外音乐活动
C
举一反三
- 韵律活动是指在音乐的()下以协调性的身体动作来表现音乐的活动。
- 中国大学MOOC: （）是指一种有音乐伴奏的身体运动，但这种身体的运动不仅仅是由音乐伴奏产生，而是受到音乐启发，音乐用身体动作来加以解释，从动作当中体验出音乐要素的存在，身体的动作则更富有乐感，音乐与动作则结合的非常协调。
- 韵律活动是指在音乐的伴奏下以身体动作来表现音乐的活动。 A: 灵活的 B: 协调性的 C: 随意的 D: 特定的
- 幼儿园韵律活动的第一目的是（）。 A: 发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力 B: 发展幼儿感受音乐的能力 C: 让幼儿享受参与韵律活动的快乐 D: 积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
- 伴随着音乐进行并与音乐相协调的身体动作表现活动是: A: 韵律活动 B: 歌唱活动 C: 音乐欣赏活动 D: 打击乐演奏活动
内容
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（）是伴随音乐进行并与音乐相协调的身体动作表现活动。
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（）是指一种有音乐伴奏的身体运动，但这种身体的运动不仅仅是由...更富有乐感，音乐与动作则结合的非常协调。
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【判断题】韵律活动是指伴随音乐进行并与音乐相协调的身体动作表现活动是幼儿园音乐活动的重要组成部分。可以是在音乐伴随下的有节奏的肢体动作
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瑞士著名作曲家、音乐教育家（ ）提出，音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动，唤起人的音乐本能，培养学生的（ ）和敏捷的反应能力，进而获得体验和表现音乐的能力。
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幼儿园韵律活动的总目标不包括： A: 学会用舞蹈动作 B: 发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力 C: 发展幼儿感受音乐的能力 D: 积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇