教育制度的主体是( )
A: 国家
B: 教育体质
C: 教育规范
D: 学校制度
A: 国家
B: 教育体质
C: 教育规范
D: 学校制度
D
举一反三
- 教育基本制度包括学校教育制度、（）、职业教育制度和成人教育制度、国家教育考试和学业证书等制度。 A: 教育法 B: 义务教育制度 C: 小学教育制度 D: 幼儿教育制度
- 国家实行的教育基本制度有（） A: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、学校教育制度。 B: 九年制义务教育。 C: 职业教育和成人教育制度。 D: 国家教育考试制度。 E: 国家实行学业证书制度。 F: 国家实行学位制度。
- 一个国家对教育实施管理的根本性制度称为（） A: 教育管理体制 B: 教育行政体制 C: 学校管理体制 D: 教育制度
- 教育有广义和狭义之分，狭义的教育制度是指 A: 国民教育制度 B: 素质教育制度 C: 私立教育与制度 D: 学校教育制度
- 国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。
内容
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根据《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行__________。 A: 教育职员制度 B: 职务聘任制度 C: 职业教育制度 D: 学位制度
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国家实行教育（）制度和学校及其他教育机构教育评估制度。 A: 评估 B: 督导 C: 督促 D: 激励机制
- 2
一个国家或地区各种教育制度的主体是()。 A: 国民教育制度 B: 学校教育制度 C: 教育管理体制 D: 学校教育结构
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理解教育规范、师生群体、学校组织、教育制度的最基本的切入点是() A: 师生个体行为 B: 教育活动 C: 教育组织 D: 教育制度
- 4
各级教育行政部门或经认可的社会组织对学校及其教育机构的办学水平、办学质量、办学条件等进行综合的或单项的考核和评定，这是______。 A: 教育评估制度 B: 义务评估制度 C: 学校教育制度 D: 教育督导制度