目标对于人起到的最大作用是（）
A: 激发人的思维
B: 激发人的潜力
C: 激发人的欲望
D: 激发人的精神
A: 激发人的思维
B: 激发人的潜力
C: 激发人的欲望
D: 激发人的精神
B
举一反三
- 头脑风暴法之所以能激发人的创新思维，主要原因有以下几点() A: 联想反应 B: 热情感染 C: 竞争意识 D: 自由表达 E: 激发共鸣
- 广义而言，激励就是激发鼓励，即激发人的动机，诱导人的行为，调动人的积极性、主动性和创造性，实现目标的心理活动过程。
- 上行文应当标注签发人姓名，“签发人”这一要素是由（）组成的。 A: 签发人的姓名和职务 B: “签发人”三个字和签发人姓名 C: “签发人”三个字加全角冒号和签发人姓名 D: “签发人”三个字加半角冒号和签发人姓名
- 关于签发人说法正确的是 A: 所有文件都需要签发人 B: 所有文件都不需要签发人 C: 上行文必须有签发人 D: 下行文必须有签发人
- 【单选题】对“诗可以兴”一句中“兴”理解正确的一项是: A: 兴起的意思,指的是诗歌可以随性而发。 B: 激发的意思,指的是诗歌可以激发写作欲望。 C: 激发的意思,诗歌表现手法,用具体事物引发人的联想与想象。 D: 兴起的意思,指的是诗歌可以达到团结他人的目的。
内容
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签发人。（ ）应当标注签发人姓名。
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公文版头中的签发人一项，“签发人”三字和签发人姓名都应使用3号楷体字（）
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激励的本质是 A: 调动人对物质利益的追求 B: 激发人对崇高精神的追求 C: 激发人的动机 D: 激发人的需求 E: 激发人对目标的兴趣
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"签发人"在公文中起到的作用是(),()中需要"签发人" A: 使公文看起来合乎要求 B: 明确谁对公文内容负责 C: 上行文 D: 下行文
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“激励”一词，有（）的含义。 A: 激发动机，并引发某种行为 B: 有一定的目标 C: 激发人的内驱力 D: 包括正激励和负激励 E: “公平”也是一种激励