关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 灵感的触发是与丰富的想象力分不开的,人们获取灵感就要提高想象力,想象力是创造性思维的核心。提高想象力的途径有: A: 照搬前人的创作 B: 排除想象的阻力 C: 扩大想象的空间 D: 充实想象的资源 灵感的触发是与丰富的想象力分不开的,人们获取灵感就要提高想象力,想象力是创造性思维的核心。提高想象力的途径有:A: 照搬前人的创作B: 排除想象的阻力C: 扩大想象的空间D: 充实想象的资源 答案： 查看 举一反三 幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是（） A: 有意想象 B: 不随意想象 C: 无意想象 D: 艺术想象 幼儿具有无限的想象力，他们的想象大多是创造想象，而不是再创造想象。（） 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”这里的“想象力”指的是()。 A: 无意想象 B: 再造想象 C: 创造想象 D: 幻想 n. 想象力，想象 小学生想象力的发展特点有() A: 有意想象增强 B: 想象日趋现实化 C: 创造想象日趋发展 D: 想象的创造成分日益增多 E: 想象更富于现实性
