协助丧亲者“哭出来”，把内在的悲伤情绪发泄出来，可以达到悲伤辅导的哪个目标？
A: 增加失落的现实感。
B: 协助当事人处理已表达的或潜在的情感。
C: 协助当事人克服失落后再适应过程中的障碍。
D: 鼓励当事人向逝者告别，以健康的方式，并坦然地重新将感情投注在新的关系里。
A: 增加失落的现实感。
B: 协助当事人处理已表达的或潜在的情感。
C: 协助当事人克服失落后再适应过程中的障碍。
D: 鼓励当事人向逝者告别，以健康的方式，并坦然地重新将感情投注在新的关系里。
举一反三
- 悲伤辅导的特定目标是（） A: 增加当事人生命失落的现实感。 B: 协助当事人处理已表达的或潜在的情感。 C: 协助当事人克服失落后再适应过程中的障碍。 D: 鼓励当事人向逝者告别，以健康的方式，并坦然地重新将感情投注在新的关系里。 E: 以上都是
- 美国精神科医生沃登认为，悲伤辅导的目标有以下几个，它们是（） A: 增加失落的现实感。 B: 协助当事人处理已表达的或潜在的情感。 C: 协助当事人克服失落后再适应过程中的障碍。 D: 鼓励当事人向逝者告别，以健康的方式，并坦然地重新将感情投注在新的关系里。
- 协助丧亲者“哭出来”，把内在的悲伤情绪发泄出来，可以达到悲伤辅导的哪个目标？
- 哀伤辅导的目标有（ ）。 A: 处理已表达或潜藏的情绪 B: 增加失落的现实感 C: 协助丧亲者完成与逝者之间的未尽之事，并向逝者告别 D: 克服失落后适应过程中的障碍
- 【单选题】协助丧亲者表达悲伤情绪是居丧辅导的一个重要内容。以下不应该做的是()。 A. 协助丧亲者哭出来 B. 协助丧亲者表达愤怒情绪 C. 协助丧亲者表达罪恶感 D. 协助丧亲者追随逝者而去