朱德庸的例子告诉我们：
A: 语言言语智能
B: 内省智能
C: 空间智能
D: 自然观察智能
A: 语言言语智能
B: 内省智能
C: 空间智能
D: 自然观察智能
C
举一反三
- 根据加德纳多元智能理论，包含以下哪几种智能： A: 自然观察智能 B: 语言言语智能 C: 逻辑数理智能 D: 内省智能 E: 沟通辩论智能 F: 音乐绘画智能 G: 空间智能
- 生物与地理与我们的哪个智能关系最密切： A: 逻辑数理智能 B: 自然观察智能 C: 空间智能 D: 内省智能
- 在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、内省智能、人际智能和自然观察智能 A: 语言智能 B: 数理逻辑智能 C: 音乐智能 D: 视觉空间智能
- 多元智能理论认为人的智能有八种，分别为：言语语言智能、逻辑数理智能、________智能、视觉—空间智能、身体动觉智能 、自知自省智能、交往交流智能、自然观察智能。
- 加德纳多元智能理论包括下面哪些方面? A: 语言智能、逻辑数学智能 B: 空间智能、肢体运动技能 C: 音乐智能、人际智能 D: 内省智能、了解自然智能
内容
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人的智能是多元的，包括（）智能 A: 语言智能、（数学逻辑智能） B: 空间智能、 身体运动智能 C: 音乐智能、人际智能 D: 自我认知智能、自然观察智能
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认识、洞察和反省自身的能力,称为【】。 A: 逻辑-数学智能 B: 空间智能 C: 自然智能 D: 内省智能
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美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为，个体的智能并不是单一的，而是多元的，包括：言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、（）、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。 A: 情绪/控制智能 B: 即兴/反应智能 C: 身体/动觉智能 D: 观察智能
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反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的（）。 A: 自然观察智能 B: 人际智能 C: 内省智能 D: 语言智能
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加德纳的多元智能理论将人类的智能分为八方面:语言智能、逻辑--数理智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认知智能和自然观察智能。多元智能理论告诉我们:世界上不存在谁更聪明的问题,而是每个人怎样聪明的问题。