在终身学习的时代，学习关于教育和学习的规律，（）。
A: 是职业教师的事，与大众无关
B: 为效开展终身学习，有必要了解并在此指导下行动
C: 大学生将相关理论与自己学习的感受联系起来，这件事情是有价值的
D: 非教育行业的人士没有必要知道
A: 是职业教师的事，与大众无关
B: 为效开展终身学习，有必要了解并在此指导下行动
C: 大学生将相关理论与自己学习的感受联系起来，这件事情是有价值的
D: 非教育行业的人士没有必要知道
举一反三
- 在终身学习的时代，学习关于教育和学习的规律，________。
- 教师终身学习在教学中的作用不包括（）。 A: 教师终身学习是教育国际化趋势的要求 B: 教师终身学习可以提高课堂教学效率 C: 教师终身学习是教学发展的需要 D: 教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
- 大学生应该了解一些元认知层面的常识，以便于_ A: 利用学习的规律指导自己的学习 B: 元认知是关于认知的认知，这是终身学习年代自主设计学习的基础 C: 近年来脑科学、认知科学发展很快，有必要将相关知识用于学习中 D: 元认知是师范类学生学习，以后当教师会用得着，对普通人没有用
- 终身学习是教师专业发展的不竭动力。下列关于“终身学习”论述不正确的是() A: 终身学习是教师的职业特点所决定的 B: 终身学习是教师促进专业发展的根本途径 C: 终身学习要求教师严慈相济，做学生的良师益友 D: 倡导终身学习，就是要求教师做终身学习的表率
- 下列关于终身学习的理念，说法正确的有（）。 A: 终身学习是单纯接受学校教育 B: 终身学习是从少数人的学习扩展到所有的人 C: 终身学习是从阶段性的学习扩展到人的终身 D: 终身学习使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自觉行动