日常生活活动(ADL)能力训练的主要内容有
轮椅使用训练 --- 排泄功能训练 --- 进食训练 --- 穿脱衣训练
举一反三
- 关于ADL，下面说法正确的是 A: 狭义的日常生活活动既包括基本的日常生活活动，还包括交往能力 B: ADL训练应由易到难，由简单到复杂，突出重点 C: 日常生活活动训练不包括社会活动能力训练 D: ADL训练最好在治疗室内完成 E: 做饭、购物、清洁卫生属于自我照顾训练
- 2.下列哪项不是进行日常生活活动训练的意义 A: 及早学会生活技巧，促进独立生活能力 B: 利用日常生活活动促进正常运动模式 C: 学习适应性技巧及解决困难的方法，加强参与日常生活活动的信心 D: 充满生活内容,促进有意义的生活 E: ADL活动训练主要作用是提高生活自理能力,但不可以改善患者的躯体功能
- 日常生活活动（ADL）
- ADL训练的内容不包括（）. A: 床上活动 B: 转移活动训练 C: 自我照顾训练 D: 肌力训练 E: 家务活动训练及社会活动训练
- 日常生活活动（ADL）能力反映了人们在家庭（或医疗机构内）和在社区中的 能力。
内容
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ADL的训练内容包括穿衣、修饰、进食、床上活动、转移训练、上厕所、 、洗澡、步行等。
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生活活动(ADL)
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日常生活活动日常家务劳动方面的内容不包括()
- 3
ADL训练涉及以下哪些内容（） A: 修饰训练 B: 转移活动训练 C: 进食训练 D: 穿衣训练 E: 以上均是
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ADL的原则不包括下列哪一项（） A: ADL训练应以患者为中心，满足患者的社会角色与个人 B: 了解患者及其家属对日常生活活动训练的需求，充分调动其积极性 C: ADL训练应由易到难，从简单到复杂，突出重点 D: ADL训练时间最好与患者作息时间相吻合 E: ADL训练最好让患者能在真实的、有居室、卫生间、厨房等家具设备的环境中进行