学习陈述性知识的意义包括
A: 生活需要
B: 工作需要
C: 能力的基础
D: 思维的工具
A: 生活需要
B: 工作需要
C: 能力的基础
D: 思维的工具
A,B,C,D
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举一反三
- 【单选题】知识学习中,理解某一原理意义的学习属于( )。 A. 陈述性知识学习 B. 程序性知识学习 C. 策略性知识学习 D. 操作性知识学习
- 回答“知识与技能是什么关系”这一问题时，需要运用的知识主要是（） A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 策略性知识 D: 技能性知识
- 关于陈述性知识和程序性知识的描述,正确的有()。 A: 陈述性知识需要学习者对有关事实进行再认或再现 B: 陈述性知识是关于事物及其关系的知识 C: 程序性知识包括事实、规则、个人的态度 D: 程序性知识是一种动态的知识
- 认知领域学习的内容相当于（）。 A: 陈述性知识、程序性知识与条件性知识 B: 陈述性知识、智力技能与认知策略 C: 陈述性知识与程序性知识 D: 知识和技能
- 关于如何记忆，如何思维的知识属于（）。 A: 情境性知识 B: 陈述性知识 C: 程序性知识 D: 策略性知识
内容
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陈述性知识的学习策略，在程序性知识的学习中也都需要用到。
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程序性知识是学习陈述性知识的基础
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知识可分为陈述性知识和程序性知识，陈述性知识也可也称为记忆性知识，是一种狭义的知识，广义的知识应当包括程序性知识（）
- 3
关于如何记忆，如何思维的知识属于（）。 A: A情境性知识 B: B陈述性知识 C: C程序性知识 D: D策略性知识
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语法知识的学习促进了语言的表达，这种迁移现象是（ ）。 A: 程序性知识对程序性知识的迁移 B: 陈述性知识对陈述性知识的迁移 C: 程序性知识对陈述性知识的迁移 D: 陈述性知识对程序性知识的迁移