（）是现代创造学的主要研究内容。
A: 创造力研究
B: 创造力执行
C: 创造力开发
D: 创造力过程
A: 创造力研究
B: 创造力执行
C: 创造力开发
D: 创造力过程
举一反三
- 2.创造性的研究对象_________？A.创造者，创造过程 B.创造力，创造原理C.创造方法，创造条件 D.创造教育，创造评价 A: 创造者，创造过程 B: 创造力，创造原理 C: 创造方法，创造条件 D: 创造教育，创造评价
- （）是人类创造世界的一切创造性活动的必要组成部分。 A: 创造力 B: 再造力 C: 创造想象 D: 想象
- 日本创造学家佐藤隆扶提出的创造力结构要素包括：（） A: 活力 B: 扩力 C: 结力 D: 个性
- 18. _________和创造成果等，是创造过程的重要环节。A.创造者 B.创造力 C.创造性思维 D.创造方法 A: 创造者 B: 创造力 C: 创造性思维 D: 创造方法
- 创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。A创造B具有创造性的人C创造力的培养D影响创造力的因素