（）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。
A: 抽象逻辑思维
B: 想象
C: 具体形象思维
D: 意义记忆
A: 抽象逻辑思维
B: 想象
C: 具体形象思维
D: 意义记忆
B
举一反三
- ()的发展是幼儿创造性思维发展的核心。 A: 具体形象思维 B: 直觉行动思维 C: 想象 D: 意义记忆
- （）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。 A: A抽象逻辑思维 B: B想象 C: C具体形象思维 D: D意义记忆
- 【单选题】在个体思维发展过程中,思维发展的顺序是() A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
- 幼儿典型的思维方式是（ ） A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直观动作思维 D: 创造性思维
- 幼儿思维发展的一般特点（) A: 直觉行动思维不断发展 B: 具体形象性是幼儿思维的主要特点 C: 抽象逻辑思维是幼儿的典型思维 D: 抽象逻辑思维开始萌芽
内容
- 0
关于儿童思维发展的顺序，从低级到高级的排列是（） A: 具体形象思维、直觉行动思维、抽象逻辑思维 B: 直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉行动思维 D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维
- 1
三岁前幼儿思维的主要方式() A: 创造性思维 B: 动作思维 C: 抽象逻辑思维 D: 具体形象思维
- 2
（ ）是幼儿最早的思维活动。 A: 直观动作思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: .创造思维
- 3
幼儿期幼儿思维发展最主要的特征是()。 A: 抽象逻辑思维 B: 直观行动思维 C: 具体形象思维 D: 经验性思维
- 4
4、5岁幼儿的思维主要是 A: 直观行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 创造性思维