1899年颁布的“十三人委员会”报告为美国中学实行实行学分制和选修课制提供依据。（ ）
举一反三
- （）提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。 A: 十人委员会 B: 中等教育改组委员会 C: 十三人委员会 D: 大学与中学关系委员会
- （）提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。 A: A十人委员会 B: B中等教育改组委员会 C: C十三人委员会 D: D大学与中学关系委员会
- 美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（） A: A综合性选修课 B: B职业性选修课 C: C中间性选修课 D: D学术性选修课 E: E研究性选修课
- 美国中学教学的一个特色是实行选修制和（） A: 学分制 B: 学年制 C: 导师制 D: 学年学分制
- 美国中学教学的一个特色是实行选修制和（） A: A学分制 B: B学年制 C: C导师制 D: D学年学分制