美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）
A: A综合性选修课
B: B职业性选修课
C: C中间性选修课
D: D学术性选修课
E: E研究性选修课
A: A综合性选修课
B: B职业性选修课
C: C中间性选修课
D: D学术性选修课
E: E研究性选修课
B,C,D
举一反三
- 美国中学开设的选修课程分为哪几大类？（） A: 综合性选修课 B: 职业性选修课 C: 中间性选修课 D: 学术性选修课 E: 研究性选修课
- 美国中学开设的选修课程一般包括（） A: 学术性选修课 B: 职业性选修课 C: 中间性选修课 D: 普通性选修课 E: 技术性选修课
- 学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。 那么以下哪项一定是真的( ) A: 有学生选修了全部选修课 B: 每门选修课都有学生选修 C: 有一门选修课，选修它的学生不止一个 D: 有人只选修理科类选修课
- 教学计划中的课程按修课性质划分，分为（） A: 必修课、任选课 B: 加修课、选修课 C: 必修课、选修课 D: 实验课、选修课
- 某高校为提高学生的综合素质，开设了文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。 那么，以下哪项一定是真的？ A: 有学生选修了全部选修课 B: 每门选修课都有学生选修 C: 有人只选修了理科类选修课 D: 不可能有人只选一门选修课
内容
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从实现学校培养目标来看，修课和选修课之间具有（ ） A: 层次性 B: 等量性 C: 等价性 D: 主次性
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79.开设选修课的学期每个学生必须且只能选择一门选修课程，不能重复选修同一门课程。
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32.开设选修课的学期每个学生必须且只能选择一门选修课程，不能重复选修同一门课程可以重复选修同一门课程
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结构化学的课程性质是? A: 必修课 B: 主修课 C: 必须选修课 D: 选择必修课
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《大学体育》是一门通识教育类选修课，学生可根据个人兴趣选修。