一份试题对学生重复测试，是验正试题（）的方法之一。
A: A效度
B: B信度
C: C区分度
D: D难易清晰度
A: A效度
B: B信度
C: C区分度
D: D难易清晰度
举一反三
- 一份试题对学生重复测试，是验正试题（）的方法之一。 A: A效度 B: B信度 C: C区分度 D: D难易清晰度
- 一份试题对学生重复测试，是验正试题（）的方法之一。 A: 效度 B: 信度 C: 区分度 D: 难易清晰度
- 试题或试卷的难易程度,即用来表示试题或试卷考查学生知识和能力水平适合程度指标的是() A: 信度 B: 难度 C: 区分度 D: 效度
- 反映试题鉴别能力的指标是（）。 A: 区分度 B: 信度 C: 效度 D: 难度
- 试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响（）。 A: 难度、区分度 B: 效度、信度 C: 信度、区分度 D: 效度、难度