患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。对该患儿需要做的评估（）
A: 学前儿童韦氏智力测验
B: 儿童适应行为评估
C: 儿童孤独症评定量表
D: 儿童行为评定量表
E: 语言发育评估
A: 学前儿童韦氏智力测验
B: 儿童适应行为评估
C: 儿童孤独症评定量表
D: 儿童行为评定量表
E: 语言发育评估
C
举一反三
- 患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。对该患儿需要做的评估（） A: 儿童适应行为评估 B: 儿童孤独症评定量表 C: 儿童行为评定量表 D: 语言发育评估
- 患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。该患儿的可能诊断是（） A: 儿童孤独症 B: 语言发育障碍 C: 儿童精神分裂症 D: 选择性缄默症
- 患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。该患儿的可能诊断是（） A: 精神发育迟滞 B: 儿童孤独症 C: 语言发育障碍 D: 儿童精神分裂症 E: 选择性缄默症
- 患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。该患儿的可能诊断是（） A: A精神发育迟滞 B: B儿童孤独症 C: C语言发育障碍 D: D儿童精神分裂症 E: E选择性缄默症
- 患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。对该患儿最有效的干预手段是（） A: 心理治疗 B: 感觉统合治疗 C: 教育和训练 D: 家庭治疗
内容
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患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。对该患儿最有效的干预手段是（） A: 药物治疗 B: 心理治疗 C: 感觉统合治疗 D: 教育和训练 E: 家庭治疗
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B型题 常用于智力低下患者的评定工具是（） A: 感觉统合核对表 B: Peabody运动发育量表 C: 韦克斯勒儿童智力量表 D: 儿童孤独症评定量表（CARS） E: 孤独症儿童行为检查量表（ABC）
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12.儿童认知功能评定有关内容错误的是 A: 主要应用韦氏智力量表对儿童认知功能进行评定.包括书氏幼儿智力量表(WPPSI)、韦氏儿童智力量表( WISC) B: 韦氏幼儿智力量表第4版( WPPSI-IV)适用于2岁6个月至6岁11个月 C: 韦氏幼儿智力量表根据年龄分为测验A(4岁以下)和测验B(4-6岁) D: 韦氏儿童智力量表第4版(WISC-IV)可鉴别智力超常和智力落后儿童,但不能用于儿童认知功能的全面评定 E: 韦氏儿童智力量表第4版( WISC-IV )适用于6~16岁,由15个分测验组成
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用于7岁以上儿童及成人记忆检查的是（） A: 孤独儿童行为检查量表 B: H.R.B-RC测验 C: 韦氏记忆量表 D: 韦氏智力量表 E: 汉密尔顿抑郁量表
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用于7岁以上儿童及成人记忆检查的是（）。 A: 孤独儿童行为检查量表 B: C: D: B-RC测验 E: 韦氏记忆量表 F: 韦氏智力量表 G: 汉密尔顿抑郁量表