A: 说真话的是丙
B: 打碎玻璃的是乙
C: 打碎玻璃的是甲
D: 打碎玻璃的不是甲
E: 丁说假话,但打碎玻璃的不是丁
举一反三
- 甲乙丙丁四个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。当房主问他们是谁踢球把玻璃打碎的时,他们都不承认是自己打的。 甲说:“是丙打的。” 丙说:“甲说的不符合事实。” 乙说:“不是我打的。” 丁说:“是甲打的。” 后查知四个孩子只有一个不说假话。由上述条可知()。 A: 说真话的是丙 B: 打碎玻璃的是乙 C: 打碎玻璃的是甲 D: 打碎玻璃的不是甲 E: 丁说假话,但打碎玻璃的不是丁
- 甲乙丙丁四个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。当房主问他们是谁踢球把玻璃打碎的时,他们都不承认是自己打的。 甲说
- 甲乙丙丁四个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。当房主问他们是谁踢球把玻璃打碎的时,他们都不承认是自己打的。 甲说:“是丙打的。” 丙说:“甲说的不符合事实。” 乙说:“不是我打的。” 丁说:“是甲打的。” 后查知四个孩子只有一个不说假话。由上述条可知
- 甲、乙、丙、丁四个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了,可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎时,他们谁也不承认是自己打的,甲说“是丙打碎的”;丙则说“甲说的不符合事实”;乙说“不是我打的”;再问丁,丁说“是甲打碎的”。已经知道这四个孩子中有一个很老实,没说假话,其余三个都说了假话,你能推断出打碎玻璃的是谁吗?( ) A: 甲 B: 乙 C: 丙 D: 丁
- A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的 A: 说真话的是A,打碎玻璃的是C B: 说真话的是B,打算玻璃的是D C: 说真话的是C,打碎玻璃的是B D: 说真话的是D,打碎玻璃的是A
内容
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A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的。”C则说“A说的不符合事实。”房主人又问B,B说:“不是我打的。”再问D,D说是“A打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话:其余3个都不老实,都说的是假话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁,打碎玻璃的又是谁? A: 说真话的是C,打碎玻璃的是B B: 说真话的是是A,打碎玻璃的是C C: 说真话的是D,打碎玻璃的是A D: 说真话的是B,打碎玻璃的是D
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甲乙丙丁四个人在校园内踢足球,不小心打碎了玻璃窗,老师问他们时,他们这样说:甲说:“玻璃是丙也可能是丁打碎的。”乙说:“肯定是丁打碎的。”丙说:“我没有打碎玻璃。”丁说:“我没有干这种事。”老师听了后说道:“我知道是谁了,因为你们当中有三人不会说谎。”那么打碎玻璃的是( )。 A: 甲 B: 乙 C: 丙 D: 丁
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A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的。”C则说“A说的不符合事实。”房主人又问B,B说:“不是我打的。”再问D,D说是“A打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话:其余3个都不老实,都说的是假话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁,打碎玻璃的又是谁?
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甲、乙、丙、丁四位同学在操场上踢足球,不小心打碎了玻璃窗,有人问他们时,他们这样说--甲说:“玻璃是丙也可能是丁打的”。乙说:“肯定是丁打的”。丙说:“我没有打碎玻璃”。丁说:“我没有干这种事”。他们的老师听了后说道:“他们中有三位都不会说谎”。由此我们知道,打碎玻璃的同学是()。 A: 甲 B: 乙 C: 丙 D: 丁
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在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着,有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么?A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的 A: 说真话的是A,打碎玻璃的是C B: 说真话的是B,打算玻璃的是D C: 说真话的是C,打碎玻璃的是B D: 说真话的是D,打碎玻璃的是A