护理评估不准确，最可能导致
A: 护理预期目标不能实现
B: 医疗措施不能落实
C: 病人参与护理活动的积极性不高
D: 家属在病人康复中产生依赖性
E: 病人角色强化
A: 护理预期目标不能实现
B: 医疗措施不能落实
C: 病人参与护理活动的积极性不高
D: 家属在病人康复中产生依赖性
E: 病人角色强化
A
举一反三
- 护理评估不准确，最可能导致（ ）。 A: 护理预期目标不能实现 B: 医疗措施不能落实 C: 家属在病人康复中产生依赖程 D: 病人参与护理活动的积极性不高
- 护理评估不准确主要导致 A: 护理预期目标不能实现 B: 医疗措施不能落实 C: 病人参与护理活动的积极性不高 D: 护患关系恶化 E: 病人角色适应不良
- 导致护理目标部分实现或完全没有实现的原因可能有 A: 病人出现了新问题 B: 护理诊断错误 C: 护理计划和目标的可行性差 D: 护理措施未得到有效落实 E: 护理评估收集到的资料不全面、不准确
- 对病人进行健康教育属于【护考真题】 A: 独立性护理措施 B: 非独立性护理措施 C: 协作性护理措施 D: 依赖性护理措施 E: 辅助性护理措施
- 护理目标(预期结果)的陈述对象是 A: 护士 B: 医生 C: 其他医务人员 D: 病人 E: 病人与家属
内容
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标准的护理计划不包括（ ） A: 护理措施 B: 病人预期结果 C: 护理诊断 D: 护理程序
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关于护理程序的五个步骤的描述，不正确的是（） A: 评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。 B: 护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。 C: 计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。 D: 实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。 E: 评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。
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以下不是康复护理特点是 A: 基础护理是康复护理的基础 B: 康复护理紧密围绕改善提高功能这一核心实施专科护理 C: 没有康复特色的护理不能称之为康复护理 D: 康复护理强调“替代护理”，主张“我为病人提供优质护理” E: 康复护理强调“主动护理”
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护理措施是指护士为消除或减少护理诊断中的原因，使病人达到预期目标，而拟定的护理活动
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在护理计划中，预期目标陈述的是：（） A: 护理活动所应达到的程度 B: 病人健康状况所应达到的程度 C: 家属对病人的支持程度 D: 医疗活动所应达到的水平 E: 以上都不对