关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-28 “它(楠竹)不务虚名,但求实际/做根扁担,能挑千万里/做副箩筐,能装百斤米/纵然当作柴烧,也要煮熟饭食/纵然化为灰烬,也要养肥田地”表达了郭小川在观赏楠竹时的感受是()。 A: 赏心悦目 B: 悦耳悦目 C: 悦心悦意 D: 悦志悦神 “它(楠竹)不务虚名,但求实际/做根扁担,能挑千万里/做副箩筐,能装百斤米/纵然当作柴烧,也要煮熟饭食/纵然化为灰烬,也要养肥田地”表达了郭小川在观赏楠竹时的感受是()。A: 赏心悦目B: 悦耳悦目C: 悦心悦意D: 悦志悦神 答案: 查看 举一反三 1、旅游审美感受的层次分析中下列正确的是( ) A: 悦耳悦目—悦志悦神—悦心悦意 B: 悦耳悦目—悦心悦意—悦志悦神 C: 悦心悦意—悦耳悦目—悦志悦神 D: 悦心悦意—悦志悦神—悦耳悦目 观赏齐白石的画,体现了什么感受的( )。 A: 悦耳悦目 B: 悦心悦意 C: 悦志悦神 D: 悦耳悦神 论述悦耳悦目与悦心悦意、悦志悦神的区别? 2. 著名学者李泽厚将审美划分为哪几个层次( )。 A: 悦耳悦目 B: 悦心悦意 C: 悦神悦志 D: 赏心悦目 游客的审美感受分为不同的层次,主要包括()。 A: 悦耳悦目 B: 赏心悦目 C: 悦心悦意 D: 心旷神怡 E: 悦志悦神