• 2022-06-11 问题

    2. 著名学者李泽厚将审美划分为哪几个层次( )。 A: 悦耳悦目 B: 悦心悦意 C: 悦神悦志 D: 赏心悦目

    2. 著名学者李泽厚将审美划分为哪几个层次( )。 A: 悦耳悦目 B: 悦心悦意 C: 悦神悦志 D: 赏心悦目

  • 2022-06-15 问题

    游客的审美感受分为不同的层次,主要包括()。 A: 悦耳悦目 B: 赏心悦目 C: 悦心悦意 D: 心旷神怡 E: 悦志悦神

    游客的审美感受分为不同的层次,主要包括()。 A: 悦耳悦目 B: 赏心悦目 C: 悦心悦意 D: 心旷神怡 E: 悦志悦神

  • 2022-06-04 问题

    22、我国著名美学家李泽厚将审美感受分为三个层次是 A: 悦耳悦目 B: 赏心悦目 C: 悦心悦意 D: 心旷神怡 E: 悦志悦神

    22、我国著名美学家李泽厚将审美感受分为三个层次是 A: 悦耳悦目 B: 赏心悦目 C: 悦心悦意 D: 心旷神怡 E: 悦志悦神

  • 2022-06-04 问题

    1. 著名学者李认为审美是有层次的,并将审美的层次划分为三个层次,他们包括:( ) A: 悦耳悦目 B: 悦心悦意 C: 悦情悦志 D: 赏心悦目

    1. 著名学者李认为审美是有层次的,并将审美的层次划分为三个层次,他们包括:( ) A: 悦耳悦目 B: 悦心悦意 C: 悦情悦志 D: 赏心悦目

  • 2022-05-27 问题

    好照片要“赏心悦目”,“赏心”是指() A: 看了让人高兴 B: 看了让人觉得美 C: 主题明确,看了让人感受到心灵的震撼,受到启发、教育、鼓舞等

    好照片要“赏心悦目”,“赏心”是指() A: 看了让人高兴 B: 看了让人觉得美 C: 主题明确,看了让人感受到心灵的震撼,受到启发、教育、鼓舞等

  • 2022-06-15 问题

    1、旅游审美感受的层次分析中下列正确的是( ) A: 悦耳悦目—悦志悦神—悦心悦意 B: 悦耳悦目—悦心悦意—悦志悦神 C: 悦心悦意—悦耳悦目—悦志悦神 D: 悦心悦意—悦志悦神—悦耳悦目

    1、旅游审美感受的层次分析中下列正确的是( ) A: 悦耳悦目—悦志悦神—悦心悦意 B: 悦耳悦目—悦心悦意—悦志悦神 C: 悦心悦意—悦耳悦目—悦志悦神 D: 悦心悦意—悦志悦神—悦耳悦目

  • 2021-04-14 问题

    2.《水龙吟().()登建康赏心亭》中的“水龙吟”是(),“登建康赏心亭”是()

    2.《水龙吟().()登建康赏心亭》中的“水龙吟”是(),“登建康赏心亭”是()

  • 2021-04-14 问题

    【判断题】空间格局艺术光色悦目宜人

    【判断题】空间格局艺术光色悦目宜人

  • 2022-05-26 问题

    “白色的花,让人赏心悦目,红色的花让人赏心悦目,黄色的花赏心悦目,所以,白色,红色,黄色的花都让人赏心悦目”,这是一个() A: 相容的选言推理 B: 充分条件假言推理 C: 联言推理的合成式 D: 联言推理的分解式

    “白色的花,让人赏心悦目,红色的花让人赏心悦目,黄色的花赏心悦目,所以,白色,红色,黄色的花都让人赏心悦目”,这是一个() A: 相容的选言推理 B: 充分条件假言推理 C: 联言推理的合成式 D: 联言推理的分解式

  • 2022-06-01 问题

    仪容______ 赏心悦目,仪容______ 扬长避短,仪容______ 提升内涵。

    仪容______ 赏心悦目,仪容______ 扬长避短,仪容______ 提升内涵。

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