大学生职业辅导的目标是（）。
A: 帮助学生了解自我
B: 帮助学生了解职场
C: 帮助学生发展健全的职业自我概念
D: 求职技巧指导
A: 帮助学生了解自我
B: 帮助学生了解职场
C: 帮助学生发展健全的职业自我概念
D: 求职技巧指导
举一反三
- 实施职业辅导的措施有（）。 A: 帮助学生了解职业和专业 B: 帮助学生了解自己的职业心理 C: 帮助掌握选择职业的技巧 D: 为学生填报合适的高考志愿
- 学校对大学生职业素养的培养，包括 A: 将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程 B: 成立相关的职能部分协助大学生职业素养的培养 C: 帮助学生形成正确的职业意识 D: 帮助学生懂得专业课的重要性 E: 帮助学王培养职业理想 F: 帮助学生的职业意识
- 对学生的职业辅导主要内容是（） A: 培养学生正确的择业观 B: 替学生决定一些职业选择的重要决策 C: 帮助学生了解自己职业特点和社会上各种各样的职业 D: 帮助学生提高升学和择业的决策能力和技巧
- 职业生涯规划对于大学生有什么意义? A: 可以帮助学生正确认识自我,避免盲目就业。 B: 可以帮助学生进一步了解社会,增强社会竞争能力。 C: 可以培养学生的自信心,提高自身综合素质。 D: 可以帮助学生实现职业成功,促成自我实现。
- 下列关于职业辅导的阐述中，正确的是（） A: 帮助学生确定工作是学校职业辅导的任务之一 B: 帮助学生提高职业能力是职业辅导的内容之一 C: 层次性原则是教师进行职业辅导的基本原则之一 D: 职业辅导是帮助学生选择职业、准备职业、安置职业，并在职业上取得成功的过程