教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（）。
A: 课堂规范
B: 课堂管理
C: 课堂纪律
D: 课堂制度
A: 课堂规范
B: 课堂管理
C: 课堂纪律
D: 课堂制度
C
举一反三
内容
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教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。 A: 课堂管理 B: 课堂纪律 C: 课堂规范 D: 课堂控制
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教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效的实现预定教学目标的过程称为（ ）。 A: 课堂管理 B: 课堂规范 C: 课堂控制 D: 课堂纪律
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对学生课堂行为所施加的准则与控制是（）。 A: 教学媒体 B: 学习情境 C: 课堂纪律 D: 师生关系
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教师不断地组织学生注意，管理纪律，引导学习，建立和谐的教学环境，帮助学生达到预定教学目标的行为方式，称为教师的（）技能。 A: 课堂控制 B: 课堂组织 C: 课堂教学 D: 课堂讲授
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教师进行课堂管理的内容包含（ ）。 A: 课堂师生关系的管理 B: 课堂纪律管理 C: 课堂物理环境安排 D: 课堂心理环境的营造 E: 课堂同伴关系的管理