班上有人遗失了财务，孔老师未经调查就怀疑是学生熊某偷拿了，尽管熊某一再否认，但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”，孔老师的行为（）。
A: 侵犯了熊某的人身自由
B: 侵犯了熊某的人格尊严
C: 侵犯了熊某的隐私权
D: 侵犯了熊某的荣誉权
A: 侵犯了熊某的人身自由
B: 侵犯了熊某的人格尊严
C: 侵犯了熊某的隐私权
D: 侵犯了熊某的荣誉权
B
举一反三
- 熊某因出差借款。财务部门按规定给熊某开具了一张载明金额一万元的现金支票。熊某持支票到银行取款,银行实习生马某向熊某提出了下列问题:你真的是熊某吗?为什么要借一万元?熊某拒绝回答,马某遂拒绝付款。根据票据法原理,关于马某行为,下列哪些选项是正确的( )。 A: 侵犯熊某人格尊严 B: 违反票据无因性原理 C: 侵犯持票人权利 D: 违反现金支票见票即付规则
- 熊某因出差借款。财务部门按规定给熊某开具了一张载明金额1万元的现金支票。熊某持支票到银行取款，银行实习生马某向熊某提出了下列问题：你真的是熊某吗？为什么要借1万元？熊某拒绝回答 ，马某遂拒绝付款。根据票据法原理，关于马某行为，下列哪些选项是正确的？ A: 侵犯熊某人格尊严 B: 违反票据无因性原理 C: 侵犯持票人权利 D: 违反现金支票见票即付规则
- 某校英语教师林某将作家张某的小说《爱的箴言》译编成英文短剧，但未经张某同意。该剧本出版后被张某发现。则林某的译编行为（）? 侵犯了张某的改编权|侵犯了张某的翻译权|侵犯了张某的表演权|侵犯张某的放映权
- 班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的（）。 A: 隐私权 B: 生命健康权 C: 名誉权 D: 内心自由权
- 班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的（） A: 隐私权 B: 人身自由权 C: 名誉权 D: 内心自由权
内容
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班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的（） A: A隐私权 B: B人身自由权 C: C名誉权 D: D内心自由权
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熊某因出差借款。财务部门按规定给熊某开具了一张载明金额1万元的现金支票。熊某持支票到银行取款，银行实习生马某向熊某提出了下列问题：你真的是熊某吗?为什么要借1万元?熊某拒绝回答，马某遂拒绝付款。根据票据法原理，关于马某的行为，下列哪些选项是正确的?( )
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班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的（）。 A: 隐私权 B: 人身自由权 C: 名誉权 D: 内心自由权
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体罚不仅侵犯学生的生命权、健康权，也侵犯了学生的人格尊严权。（）
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智慧职教: 未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。 该超市侵犯孔某的权利是（ ）