“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的对人。”这句话说明培育和践行社会主义核心价值观要做到( )。
A: 勤学
B: 修德
C: 明辨
D: 笃实
A: 勤学
B: 修德
C: 明辨
D: 笃实
D
举一反三
- 有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”说明践行社会主义核心价值观要()。 A: 勤学 B: 修德 C: 明辨 D: 笃实
- 【判断题】有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”说明践行社会主义核心价值观要做到修德
- “圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话体现了（ ） A: 勤学 B: 修德 C: 明辨 D: 笃实
- 有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话表明做人做事要（ ） A: 修德 B: 勤学 C: 明辨 D: 笃实
- 圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。这句话体现了() A: 勤学 B: 笃行 C: 修德 D: 明辨
内容
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有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”与这句话表达无直接关系的是（ ）。 A: 勤学 B: 修德 C: 明辨 D: 笃实
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“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”“韦编三绝、悬梁刺股”“国无德不兴，人无德不立。”这些名言或典故中反映了大学生在践行社会主义核心价值观时要做到（ ）。 A: 笃实 B: 修德 C: 明辨 D: 勤学
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7.有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人”。这句话体现了（ ）。 A: 践行社会主义核心价值观要勤学 B: 践行社会主义核心价值观要修德 C: 践行社会主义核心价值观要明辨 D: 践行社会主义核心价值观要笃行
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《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”这些说明在培育和践行社会主义核心价值观的过程中要：（ ） A: 勤学 B: 修德 C: 明辨 D: 笃实
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有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话如果用在培养和践行社会主义核心价值观方面,它集中体现了( ) A: 勤学的重要性 B: 修德的重要性 C: 明辨的重要性 D: 笃实的重要性