举一反三
- 有 5 种不同品种的种子和 4 种不同的施肥方案,在 20 块同样面积的土地上, 将 5 种种子和 4 种施肥方案搭配起来进行试验,取得的收获是数据见下表:[img=554x161]17903279f3e8452.png[/img]检验种子的不同品种对收获量的影响是否显著,不同的施肥方案对收获量的影响是否显著 [tex=4.0x1.357]RmH8DdE3ny+Ivnl3HG6EvQ==[/tex] 。
- 有5种不同品种的种子和4种不同的施肥方案,在20块同样面积的土地上,分别采用5种种子和4种施肥方案搭配进行试验,取得的收获量数据如下表:[img=743x241]17738f29879b1af.png[/img]检验种子的不同品种对收获量的影响是否有显著差异?不同的施肥方案对收获量的影响是否有显著差异([tex=3.571x1.286]8WURUMQa8RcQQ6Pcac5Prg==[/tex])?
- 有5种不同品种的种子和4种不同的施肥方案,在20块同样面积的土地上,分别采用5种种子和4种施肥方案搭配进行试验,取得的收获量数据如表所示。[img=639x154]17907ec4e548283.png[/img]检验种子的不同品种对收获量的影响是否有显著差异,不同的施肥方案对收货量的影响是否有显著差异。([tex=3.643x1.286]uCvVj7oT0SfIUc6Wr9C1dTT15cLAL94/PRfoMl+38ps=[/tex]).
- 有5种不同品种的种子和4种不同的施肥方案,在20块同样面积的土地上,分别采用5种种子和4种施肥方案搭配进行试验,取得的收获量数据如表6-11所示。[br][/br][img=865x213]17f8de438550002.png[/img]检验种子的不同品种对收获量的影响是否有显著差异,不同的施肥方案对收获量的影响是否有显著差异。( [tex=3.643x1.286]uCvVj7oT0SfIUc6Wr9C1dTT15cLAL94/PRfoMl+38ps=[/tex] )
- 进行农业试验,选择四十不同品种的小麦及三块试验田,每块试验田分成四块面积相等的小块,各种植一个品种的小麦,收获量[tex=1.786x1.357]yLXTxKZPyBLxY3TnEnK0pA==[/tex]如下:[img=1447x255]179351764351ee5.png[/img]检验小麦品种及试验田对收获量是否有显著影响.
内容
- 0
农业试验时,选择四个不同品种的小麦及三项试验田,每块试验田分成四块面积相等的小块,分别种植一个品种的小麦,收获l (单位[tex=1.071x1.214]ym18Am+mu5Ympd/ld4lJqA==[/tex]) 如表[tex=2.571x1.143]1B01kw2Y2dJCLoZriwry8A==[/tex][img=693x225]1794c762f277aa7.png[/img]检验小麦品种及试验田对收获量是否有显著影响.
- 1
在农业试验中,选择 4 个不同品种的小麦种植在 3 种不同的土壤中,每块试验田的面积都相等,各块试验田上得到的小麦产量(单位 kg )分别为[img=1420x349]178bbf4fa0951c3.png[/img]试问不同的小麦品种、不同的土壤对小麦产量是否有显著的影响? ([tex=3.786x1.0]j0DyOD2xW8hNkLP53FtTIA==[/tex])
- 2
分析不同品种、不同施肥量对农作物产量的影响时,是将施肥量作为观测变量,品种和农作物产量作为控制变量;
- 3
比较研究某种农作物的三个不同品种及施用的四种不同肥料对作物产量的影响,现对品种和肥料的不同组合各重复进行两次试验,测得产量结果如下:[img=1423x258]178bc24fcb685c2.png[/img]试由上述试验数据推断品种、肥料以及它们的交互作用对作物产量的影响是否显著.(显著性水平 [tex=3.786x1.0]j0DyOD2xW8hNkLP53FtTIA==[/tex])
- 4
单因素方差分析的第一步是明确观测变量和控制变量,例如,当分析不同施肥量是否对农产品产量带来显著影响、地域差别是否对妇女生育率有关系和年龄对择偶观念的作用关系时,控制变量分别是: A: 施肥量、地域和年龄 B: 施肥量、生育率和年龄 C: 施肥量、地域和工资 D: 农产品产量、地域和年龄