“人在情境中”理论认为人的成长和发展要受到生理、心理及()三方面因素的影响。
A: 家庭
B: 学校
C: 社区环境
D: 社会
A: 家庭
B: 学校
C: 社区环境
D: 社会
举一反三
- 认知理论强调“人在情境中”的理论假设，用系统理论观察人的现实状况，认为人受到生理、心理及社会各方面的影响，这三者之间的互动作用决定着人的现实状况。()
- 从范围领域上分学生生活和成长的环境包括（）等环境。 A: 家庭、社会、社区、亲友 B: 家庭、社会、社区 C: 学校、家庭、社会 D: 社会、社区、亲友
- 通过霍桑实验，梅奥等人认为，人们的生产效率不仅要受到生理等因素的影响，更要受到哪些因素的影响（）。 A: 社会环境 B: 心理方面 C: 领导 D: 家庭
- 三因素情境理论认为，领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括（） A: 领导者 B: 被领导者 C: 环境 D: 偶然因素
- 学习障碍的环境因素主要来自家庭、学校和社会三个方面，其中家庭因素包括早期经验剥夺、家庭心理环境与父母教养方式以及（）。 A: 遗传因素 B: 心理因素 C: 文化经济不利 D: 生理因素