一旦发现有人存在自杀倾向怎么办?
A: 陪伴他,不要让当事人单独一人呆着。不让他处于危险中。
B: 及时报告辅导员和心理中心,寻求帮助。
C: 耐心倾听,了解其自杀方式以及是否真的是“有计划自杀”。
D: 如果当事人一旦实施自杀,应拨打急救电话,并尽可能实施现场急救。
A: 陪伴他,不要让当事人单独一人呆着。不让他处于危险中。
B: 及时报告辅导员和心理中心,寻求帮助。
C: 耐心倾听,了解其自杀方式以及是否真的是“有计划自杀”。
D: 如果当事人一旦实施自杀,应拨打急救电话,并尽可能实施现场急救。
举一反三
- 当身边同学出现心理危机时,报告辅导员时要注意( ) A: 一旦发现,立即报告。 B: 注意保护当事人隐私。 C: 倾听当事人的痛苦,真诚的陪伴和沟通。 D: 告诉当事人，自杀既对不起父母也对不起自己。
- 当发现身边同学出现心理危机时,下列做法正确的有() A: 不要害怕询问他们是否考虑自杀,这样不会使他们自杀,反而会挽救他们的生命。 B: 避免他们出现强烈的情绪反应,情感爆发或哭泣不利于他们压力的释放。 C: 如果发现他们准备自杀,绝对不能让他们独处,在有人陪伴的同时,要及时报告当事人所在学院和辅导员,以便及时启动学校的危机干预预案。 D: 如果你发现他们有自杀危险,不要承诺你会对此保密,要请他人帮助。
- 关于自杀下列说法正确的是（ ） A: 与当事人讨论自杀可诱导其自杀 B: 威胁要自杀的人不会自杀 C: 自杀的人一定有精神病 D: 并没有发现自杀具有遗传性。自杀的倾向可能是习得的、情境性的或与抑郁及其他因素有关。
- 面对同学的自杀心理危机,正确的做法是( ) A: 耐心的陪伴与倾听并同意帮助其保密 B: 拿走他身边可能会造成危险的物品 C: 及时向辅导员老师报告情况 D: 将其转介到心理咨询老师处
- 自杀的心理过程包括心理哪项？（） A: 自杀意念、自杀彷徨、自杀决定和自杀实施四个过程 B: 自杀意图与自杀决定 C: 自杀彷徨与自杀实施 D: 自杀意图、自杀决定和自杀实施三个过程 E: 自杀意念、自杀彷徨和自杀决定三个过程