培养自主学习能力的方法包括：（）
A: 自我提问法
B: 自我记录表
C: 自我指导法
D: 自我强化法
A: 自我提问法
B: 自我记录表
C: 自我指导法
D: 自我强化法
A,B,C,D
举一反三
- 自主学习包括自我指导、自我反省、自我强化三个过程。（）
- 当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为。这种方法是（）。 A: 强化法 B: 惩罚法 C: 自我控制法 D: 示范法
- 自主学习的课堂管理表现为学生对学习的自我计划、自我调整、自我指导、自我强化上。()
- 自我修养法包括（） A: 自我导向、自我控制 B: 群体修养、个体修养 C: 自我交流法、自我批评法、自我调控法 D: 自我反省法、自我反思法、自我改造法
- 让当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为的方法是行为改变的（）。 A: 强化法 B: 行为塑造法 C: 示范法 D: 自我控制法
内容
- 0
“自我提问单”常用于哪种元认知训练方法中（）。 A: 叙述理由法 B: 他人提问法 C: 自我提问法 D: 相互提问法
- 1
在元认知训练中,自我提问法的具体策略包括()。 A: 自我观察 B: 自我监控 C: 自我评价 D: 自我批评
- 2
小学生自己运用学习原理，进行自我分析、自我强化、自我惩罚，以改变行为，此方法称作（） A: 强化法 B: 自我控制法 C: 行为塑造法 D: 代币奖励法
- 3
自我心理调适的方法包括（ ） A: 自我暗示法 B: 自我松弛法 C: 自我宣泄法 D: 角色互换法
- 4
自主学习能力是由多个能力因素构成的综合能力。包括（）。 A: 自我识别的能力 B: 自我选择的能力 C: 自我培养的能力 D: 自我控制的能力 E: 自我评价的能力