• 2022-05-28
    教育要培养“自由的人”是( )观点。
    A: 个人本位论
    B: 社会本位论
    C: 宗教本位论
    D: 文化本位论
  • A

    内容

    • 0

      确定教育目的的主要理论依据包括( ) A: 个人本位论和群体本位论 B: 个人本位论和社会本位论 C: 集体本位论和群体本位论 D: 群体本位论和社会本位论

    • 1

      主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现,该教育目的论为( )。 A: 宗教本位论 B: 社会本位论 C: 个人本位论 D: 文化本位论

    • 2

      在教育目的观上,柏拉图属于()。 A: 个人本位论 B: 文化本位论 C: 社会本位论 D: 知识本位论

    • 3

      从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是()。 A: 个人本位论 B: 宗教本位论 C: 社会本位论 D: 兴趣本位论

    • 4

      卢梭从自然教育观出发,提出培养自然人的教育目的这种教育目的观属于( )。 A: 社会本位论 B: 个人本位论 C: 宗教本位论 D: 自然本位论