有四个评委对八位歌手两两配对进行等级比较，要表示这些评价的一致性程度，应选用( )
A: 肯德尔W系数
B: 肯德尔U系数
C: 斯支尔曼等级相关
D: 点二列相关
A: 肯德尔W系数
B: 肯德尔U系数
C: 斯支尔曼等级相关
D: 点二列相关
B
举一反三
- 有四个导师对学生进行等级评价,要反映评价的相关程度,应选用()。 A: 肯德尔W系数 B: 肯德尔U系数 C: 斯皮尔曼等级系数 D: 点二列相关
- 肯德尔一致性系数，也称为肯德尔协同系数、肯德尔和谐系数、肯德尔W系数，是表示多列等级变量相关程度的一种方法，是评分者信度指标的一种。
- 对于两列连续变量，可用来计算其相关系数的是( ) A: 点二列相关、等级相关 B: 积差相关、斯皮尔曼等级相关 C: 积差相关、点二列相关 D: 肯德尔和谐系数、点二列相关
- 下列相关方法中，更适合处理对偶评价数据资料的方法是______。 A: 斯皮尔曼等级相关 B: 肯德尔和谐系数 C: 肯德尔U系数 D: 肯德尔W系数
- 研究者试图考察五位评委对七名选手的排序是否一致，应计算的相关系数的类型是 A: 斯皮尔曼等级相关 B: 肯德尔W系数 C: 肯德尔U系数 D: 二列相关
内容
- 0
在教育测量中，评估选择题区分度时我们通常可用（）。 A: 等级相关 B: 列联系数 C: 肯德尔W系数 D: 点双列相关
- 1
对于顺序型的变量，应采用下列哪种相关系数比较合适 A: 斯皮尔曼相关 B: 二列相关 C: 肯德尔和谐系数 D: 点二列相关
- 2
计算K个评委对N个事物的评价一致性的时候，使用肯德尔相关。
- 3
在教育测量中，评估选择题区分度时我们通常可用（）。 A: A等级相关 B: B列联系数 C: C肯德尔W系数 D: D点双列相关
- 4
计算成绩与性别之间的相关系数可以采用()。 A: 肯德尔等级相关 B: 二列相关 C: 斯皮尔曼等级相关 D: 点二列相关