东欧国家在教育机构间进行再协调，向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助，这种回归主流的教育模式属于（）。
A: 资源教室模式
B: 混合服务模式
C: 教育配对模式
D: 咨询教师模式
A: 资源教室模式
B: 混合服务模式
C: 教育配对模式
D: 咨询教师模式
举一反三
- 现存突出的回归主流教育模式不包括（）。 A: 资源教室模式 B: 教育配对模式 C: 咨询教师模式 D: 社会交往模式
- 现存突出的回归主流教育模式不包括（） A: A资源教室模式 B: B教育配对模式 C: C咨询教师模式 D: D社会交往模式
- 下列哪一项不是现存突出的回归主流教育模式？（） A: 资源教室模式 B: 教育配对模式 C: 咨询教师模式 D: 社会交往模式
- 回归主流教育模式中的资源教室模式主要流行于（） A: 法国 B: 德国 C: 英国 D: 加拿大
- 美国目前主要有以下几种融合教育模式 （ ） A: 助手服务模式 B: 有限的移出式的服务模式 C: 团队教师模式 D: 咨询模式