根据皮亚杰的游戏理论，儿童从出生到2岁以（）为主。
A: 感知运动游戏
B: 象征性游戏
C: 规则游戏
D: 联合游戏
A: 感知运动游戏
B: 象征性游戏
C: 规则游戏
D: 联合游戏
举一反三
- 下列不属于皮亚杰对游戏的分类的是: A: 合作游戏 B: 象征性游戏 C: 规则游戏 D: 感知运动游戏
- 从认知发展角度,皮亚杰将儿童游戏分为 A: 感知运动游戏、角色游戏和有规则游戏 B: 动作模仿游戏、象征性游戏和创造性游戏 C: 角色游戏、结构游戏和表演游戏 D: 体育游戏、智力游戏和音乐游戏
- 从儿童认知发展阶段分类,儿童游戏分为: A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 联合游戏 D: 规则游戏
- 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（ ）。 A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 规则游戏 D: 平行游戏
- 皮亚杰的感知运动阶段所对应的游戏类型是()。 A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 规则游戏 D: 结构性游戏