护生遇到不懂的问题需请教带教老师时，下列做法正确的是：
D
举一反三
- 护生遇到不懂的问题需请教带教老师时，下列做法正确的是 A: 同一个问题反复询问多次 B: 当着其他医生、护士的面提问 C: 当着患者的面问老师该患者的病情 D: 避开人多的场合提问 E: 老师正忙着给一位服毒自杀的患者洗胃，护生问老师吸氧操作的有关情况
- 关于护生的法律责任，以下说法正确的是 A: 护生不可以独立操作 B: 带教老师必须监督护生，严格带教 C: 护生发生差错，由护生承担责任 D: 护生应明确自身职责范围 E: 护生发生差错，需要和带教老师共同承担责任
- 实习护生在完成带教老师布置的工作任务后，下列做法错误的是
- 您遇到不懂的专业问题时,会主动向老师请教? A: 非常同意 B: 同意 C: 不同意 D: 很不同意
- 9.护生在心内科实习，带教老师提问心肌细胞动作电位'的传导途径，护生正确的回答是
内容
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芳芳在学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采取的学习策略是
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实习护生小李在实习过程中，带教老师告诉其为甲患者发药，但是护生错将药发给了乙患者，乙患者服药后出现血压下降等不良反应。需要对这起事件承担责任的人是： A: 实习护生本人 B: 带教老师 C: 实习护生本人和带教老师 D: 实习所在医院 E: 患者未死亡，无需承担责任
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护生小李到儿科病房实习的第二天,带教老师向小李提问两个有关婴儿喂药的问题,小李回答无误。幼儿喂药正确的方法是
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关于护生的法律责任描述不正确的是() A: 护生不能独立的执行医嘱 B: 护生在带教老师的指导下工作 C: 在急诊忍受紧张的情况下，护生可以独立处理医嘱 D: 护生在带教老师监督下失误而导致事故的，本人也有一定的法律责任 E: 擅自对病人实施护理并造成了损害，自负法律责任
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芳芳学习不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是